Somos alumnos del Colegio Altazol de Maipo y hemos participado en diversos talleres y actividades de prevención de desastres naturales.
Esta es nuestra historia, de lo que hemos hecho y de lo que seguiremos compartiendo.
El Comienzo
Nuestro colegio esta ubicado en la comuna de Paine, Región Metropolitana. Como comunidad vivimos en las comunas de Paine, Buin, Laguna de Aculeo ( La única laguna natural en la región metropolitana. La laguna obtiene su nombre del mapudungun Acum-Leu, "Donde finaliza el río". )
Paine significa: cielo azul en mapudungún.
1. Nuestro simulacro parte con el timbre
El timbre (alarma de simulacro)
El timbre que indica un simulacro es un timbre especial. En nuestros recreos el timbre que suena es eléctrico, pero cuando hay algún peligro y se activa el protocolo de evacuación, sonará la campana, y por más tiempo que lo habitual. La campana nos alertara sobre el inicio de la evacuación y eso nos genera distintas sensaciones: miedo, ansiedad. Sabemos que algo esta pasando, y que debemos evacuar a una zona segura.
2. Nuestro plan de evacuación a zonas seguras...
Cuando tocan la campana debemos permanecer bajo nuestras mesas hasta que iniciemos la evacuacion a zona segura. Estando bajo la mesa tenemos sentimientos encontrados: algunos de nosotros estamos tranquilos, porque sabemos que iremos a un lugar seguro. Otros, en cambio, sentimos ansiedad porque tendremos que reaccionar y estar alerta para correr a la zona segura.
Si bien las mesas son una zona segura y nos protegen, a veces son incómodas por el tamaño, y dependiendo de su ubicación pueden no ser tan seguras.
La zona segura es definida para cada curso, según donde está ubicado (evacuamos a la zona segura más cercana) y la conocemos, pero algunos de nosotros tenemos hermanos mayores o menores y antes de ir con nuestro curso, queremos saber cómo están ellos.
4. ¿Cómo es nuestra zona segura?
Nuestra zona segura es un área despejada, libre de peligros, pero aun así no nos sentimos del todo seguros ahí, pues cuando hay un temblor fuerte puede seguir temblando después y se seguirá moviendo la tierra. Esto nos genera un sentimiento de incertidumbre, pues no podemos controlarlo todo. Cuando esta temblando no encontraremos un lugar que no se mueva. Además que si hay un terremoto muy fuerte, la tierra se puede abrir.
Además estamos expuestos a otros eventos, no solo terremotos, también hay incendios por ejemplo.
En nuestra zona segura pasan cosas:
1. Formamos un círculo, por seguridad, y para ubicarnos más pronto, entre nosotros.
2. Los profesores pasan lista para verificar que estemos todos.
3. Nos tratamos de calmar y tratamos de calmar a los otros.
5. Otras zonas seguras e inseguras dentro del colegio
Dentro del colegio identificamos otras zonas seguras, así como algunas zonas de peligro. Dentro de las zonas seguras encontramos:
1. Estar debajo de la mesa.
2. El patio, que es un área más despejada.
3. Cuando hay incendio, la zona segura está afuera del colegio.
P.D.: La zona segura no siempre es la misma, y depende del evento al que estemos expuestos.
Dentro de las zonas inseguras:
1. El patio techado, que puede caer.
2. Los focos de luz que pueden caer también.
3. El piso mojado después de una lluvia, que puede entorpecer la evacuación.
Sin embargo, a pesar de estos peligros y zonas seguras en el colegio, la zona que sentimos más segura en la vida cotidiana es estar con nuestras familias cuando ocurre el evento.
6. Algunas recomendaciones para una evacuación efectiva
Basado en nuestra experiencia y aunque a veces lo olvidemos, tenemos algunas recomendaciones que nos gustaría implementar para hacer más seguras las evacuaciones:
1. Evacuar sin mochilas
2. No estar pendiente del celular, eso nos puede evitar accidentes
3. No salir corriendo
4. Ayudar a la calma en la zona segura: la risa puede ser un buen aliado para que los compañeros se calmen. Calmarnos es una tarea de todos y no solo a cargo de los profesores
Además, si nunca has estado en Chile (como nuestros amigos de Anglesea, Australia), les recomendamos:
1. Seguir a los que saben (habitualmente serán personas más calmadas que conocen las rutas de evacuación)
2. Mantener la calma
3. Ver videos de simulacro en youtube
Nuestra evacuación ideal es ordenada y sin peligros, pero nuestra evacuación real tiene la ansiedad de salvar la vida y corroborar cómo están nuestros seres queridos